Новини

С непрекъснатия напредък в преподаването на информация, онлайн обучението и видео лекционните зали бяха популяризирани в цялата страна. В същото време, като основен компонент на информатизацията на образованието, мултимедийната учебна машина играе решаваща роля в образованието, което е свързано с мотивацията за обучение и качеството на обучението. Тогава как да отговорим на нуждите от преподаване на мултимедийна учебна машина? Следващият fang Cheng преподава мултимедийна машина за обучение производител xiaobian, за да ви даде подробен анализ на мултимедийна машина за обучение, за да отговори на нуждите от обучение на функциите са:

1. Мултимедийна учебна машина с висока яснота, картината е достатъчно голяма

2.Мултимедийна учебна машина бърза работа

3. Мултимедийна учебна машина с функция за демонстрация на допир

4. Картината е ясна и формите са разнообразни

5. Спестете време, бърза работа

6. Използването на чувствителни, различни методи на сближаване

Чрез функцията за сензорно управление на мултимедийна учебна машина, мултимедийната учебна машина може по-добре да отговори на академичния доклад, конференцията, академичния обмен, мултимедийното преподаване, обучението на място, дистанционното обучение, с интелигентна система за управление и добри аудио и видео ефекти; Чрез слайдове, слайдове, мултимедиен курс, видеокасета, DVD/SVCD/VCD, материални материали и други ресурси, по-добре отговаряйте на изискванията за цялостна демонстрация, дискусия и предаване на живо, с добри визуални ефекти, подобрете силата и имиджа на училището. Основната задача на училището е да подобри природата на всички ученици чрез обучение в класната стая. В лекционната зала за кратко време учителите трябва да възприемат различни образователни методи, за да привлекат вниманието на учениците, така че учениците да имат хобита и да подобрят способността си за учене.